“集齐七龙珠，一起唤神龙”活动是思维训练课程的课外延伸。 每季共七期（周），三至六年级的学生均可参加集龙珠活动，每周答对相应年级两道数学题就视为得珠一颗。周五开始网络答题，并公布上一期答案和获奖名单。最终以集龙珠数量评定奖次。同学们，这期的题目你答对了吗？

      三年级：

      1、根据前三幅图的规律，那么第四幅图正确的是_________．

      答案：A

      解析：由第一幅图开始顺时针旋转90°得到第二幅图，依次进行，即推出第四幅图．

      2、把＋、－、×这3个运算符号不重复地填入下图的三个方框内，使得这些算式的�峁�都是自然数，且其中结果的最大数与最小数的和是12．那么含有乘号的那个算式的结果是_________．

      A、5     B、12     C、21     D、8

      答案：A

      解析：：最小数一定是4，那么最大数就是12―4=8，肯定是6-2=8，那么剩下的算式为5×1=5．

      四年级：

      1、  在一个平面上画10条直线，任意两条直线都互相平行，那么这些直线能把平面分成几个区域？

      A、5      B、9        C、11        D、36

      答案：C

      解析：1条直线分平面为2个部分，2条平行直线分平面为3个部分，3条平行直线分平面为4个部分……，10条平行直线分平面为11个部分．

      2、将1、3、8、9这4个数字填入下面的方格中，那么这个乘法算式的乘积最大是多少？

           （   ）（   ）×（   ）（   ）=？

      A、3038           B、7533            C、7553          D、9114

      答案：C

      解析：要想使乘积最大，必须要满足两个数十位上的数字最大，分别为8与9．又知两个数越接近则乘积越大，经过组合发现83与91最接近，且乘积最大为：83×91=7553。

      五年级：

      1、小高和小斯从圆形跑道的A点出发，顺时针慢跑健身，小高的速�任�2米/秒，小斯的速度为5米/秒．小高出发1分钟后小斯才出发，当小斯第二次追上小高时，小高一共跑了360米，那么跑道的周长是_______米．

      A、120     B、240     C、360     D、480

     答案：B

      解析：小高先跑了2×1×60=120米，小斯用了360÷2-60=120秒才能第二次追上小高，小斯一共跑了5×120=600米，跑道的周长是600-360=240米.

      2、图中有________个三角形．

      A、4     B、9     C、13     D、17

      答案：D

      解析：：由一个小三角形组成的有13个，由4个小三角形组成的有4个，一共有17个三角形.

      六年级：

      1、甲乙二人从两地同时相对而行，经过4小时，在距离中点4千米处相遇。甲比乙速度快，甲每小时比乙快多少千米？

      A、2     B、3     C、2.5     D、4

      答案：A

      详解：根据在距离中点4千米处相遇和甲比乙速度快，可知甲比乙多走4×2千米，又知经过4小时相遇。即可求甲比乙每小时快多少千米。4×2÷4=8÷4=2(千米)

      2、李军和张强付同样多的钱买了同一种铅笔，李军要了13支，张强要了7支，李军又给张强0.6元钱。每支铅笔多少钱？

      A、0.2     B、0.3     C、0.5     D、0.4

      答案：A

      详解：根据两人付同样多的钱买同一种铅笔和李军要了13支，张强要了7支，可知每人应该得(13+7)÷2支，而李军要了13支比应得的多了3支，因此又给张强0.6元��，即可求每支铅笔的价钱。0.6÷[13-(13+7)÷2]=0.6÷[13-20÷2]=0.6÷3=0.2(元)

      获奖名单：

      三年级：

      四年级：

      五年级：

      六年级：